ショッピングモールで買い物するのも
いい運動になるなと
つくづく思うアミュです。
(広すぎて迷子になりそう…)
さてさてさてさて、
社会ですよ。
とりあえずね、
教科書の音読と
ワークの復習、復習、復習で
何も見ずに
ある程度の内容を
説明できるようになっています。
教科書の見開きページを
１枚の「絵」としてとらえてみて！
こんな写真が載っていたな。
あんな資料が載っていたな。
ここに太字の大切な部分が書いてあったな。
とにかくイメージ！！
流れ！！
そんな感じでやってますー。
今日の一歩。
・教科書の音読(テスト範囲全部)
・知識のアウトプット
・教科書ワーク ２周(後半部分)
